CURRÍCULUM

INGENIERO QUÍMICO, DEDICADO A DONCENCIA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, EN LA MATERIA DE QUÍMICA, ESPECIALIDAD EN COMPETENACIAS DOCENTES Y USO DE LAS TIC´S

GLORIA MARÍA DOMÍNGUEZ CASTILLO.

Col. Unidad Lindavista-Vallejo. México, D.F.  

C.P. 07720

e-mail: profgloriadom@hotmail.com

Edo. Civil: casada.

Objetivo: Lograr el menor índice de deserción en mis clases, mediante clases dinámicas y colaborativas, para que el aprendizaje pueda hacerse singnificativo en mis alumnos, para que puedan aplicarlo en su vida cotidiana.

Preparación Académica:

CERTIFICACIÓN:   Universidad Pedagógica Nacional (UPN)

                                COMPETENCIAS DOSCENTES.

                                2014. DIPLOMA y CÉDULA de CERTIFICACIÓN 

CERTIFICACIÓN:   MICROSOFT

                                Diploma. 2014.

DIPLOMADO:         Centro Educacional Tanesque, A.C.

                               Teoría de la Modificabilidad Cognoscitiva Estructural y el Programa del Enriquecimiento Instrumental del Dr. Reuven Feuerstein. (PEI).

                               3 niveles, con Diploma. 1998-1999.

MAESTRÍA            INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN

INTERNACIONAL: EDCATIVA – ILCE (O.N.G.)

                                PASANTE: “COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA”.

                                2003 – 2006.

UNIVERSIDAD:            UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA AZCAPOTZALCO  (UAM-A).

                                    TITULADA como INGENIERO QUÍMICO.

                                   

EXPERIENCIA LABORAL.

16 de Mayo 2008    CETis 54. Entro con base de 40 hrs. Como técnico

                                Docente asociado B. Como profesor de QUÍMICA I Y II, FÍSICA I.

                                Ingreso a dar clases a Sistema Abierto Escolarizado,

                               Con la materias de QUÍMICA I Y II, FÍSICA I  Y MATEMÁTICAS I Y III.

                               3 años en secundaria y los restantes en Bachillerato.

1991 – 2011             Escuela Secundaria y Preparatoria Justo Sierra,

                                 Impartiendo materias de QUÍMICA I Y II, TEMAS

                                 SELECTROS DE QUÍMICA I Y II, OPT. PROBABILIDAD

                                 Y ESTADISTICA, LÓGICA.

1994                       CONALEP MÉXICO-TACUBA.

Profesora de Computación, Nivel 4º.,5º. Y 6º. Semestre

Materias Impartidas: Computación I, Estructura de Datos y Sistemas de Informática.

INSTITUTO ISABEL GRASSETEAU, AC

Profra. de Introducción a la Física y a la química y Taller de Computación. Nivel: Secundaria.

1991-1992.                     INSTITUTO LONDRES.

Materias Impartidas: Taquigrafía, mecanografía, matemáticas secretarial, lectura y

                                redacción, correspondencia, relaciones humanas, contabilidad

                               secretarial.

1992.                                 Se imparte curso de Capacitación Empresarial en la compañía Autobuses Unidos. Nivel Secretarias de Gerencia y Jefaturas.

                                              

1992-1994                Como secretaria en la UNAM.

Agosto-diciembre 1998.  ENEP-ARAGÓN

                                   Clase de IMPACTO AMBIENTAL en Ing. Civil.

                                  

Enero- Junio 1999. ENEP-ARAGÓN.

                                   IMPACTO AMBIENTAL. Ing. Civil

                                   PROBALIDAD Y ESTADÍSTICA. Ing. Mecánico-Eléctrica e 

                                   Industrial.

RECONOCIMIENTOS: Felicitaciones por la calidad de trabajo en la materia de 

Impacto Ambiental  en el semestre agosto-diciembre 1999.

                                                                          

IDIOMAS INGLÉS BÁSICO.

HABILIDADES

Manejar paquetería:     office para manejo de las TIC´S  en el aula.

Redes Sociales en internet: face, wikies, plataformas como: Ctools map, Frizzi,

                                   google +, blogs.

NOTA:                       Cada año los cursos tomados me enfocan a la Didáctica y la

pedagogía en el aula, no que me ha Facilitado el manejo de

grupos y la interacción de la materia con los alumnos,

haciéndome una persona con un perfil humano y con disciplina

dentro del aula.

Me especializo en grupos conflictivos, pues en la escuela particular, siempre me daban los grupos más difíciles de disciplina y con bajo nivel escolar, con esto adquirí la habilidad de manejar estrategias y herramientas para facilitar el conocimiento de mis alumnos.